【摘 要】
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国际学生辅导员作为新生的辅导员群体,目前很多职能尚不明晰,本文通过国际学生事务的多元文化性、涉外事务性、来华留学专业分散性特征多层次多角度地对国际学生辅导员的职业
【机 构】
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辽宁大学 辽宁·沈阳 110036
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国际学生辅导员作为新生的辅导员群体,目前很多职能尚不明晰,本文通过国际学生事务的多元文化性、涉外事务性、来华留学专业分散性特征多层次多角度地对国际学生辅导员的职业能力进行研究,在工作中注重培养多语种交际能力、落实立德树人根本任务、提高跨文化管理能力、提升专业性和跨文化研究水平四种职业能力,以期在“十四五”规划的开局之年为更多的国际学生辅导员指明方向,找准角色定位,有针对性地开展国际学生事务工作,促进国际辅导员高水平履职服务高质量发展,成为培育知华、友华、爱华国际人才的中坚力量.
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