【摘 要】
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【目的】探讨早期综合教育与保健服务对0～2岁婴幼儿营养状况的影响,以便提高本地区儿童保健水平,进一步促进儿童早期综合发展。【方法】162例正常足月新生儿(实验组80例和对照
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【目的】探讨早期综合教育与保健服务对0～2岁婴幼儿营养状况的影响,以便提高本地区儿童保健水平,进一步促进儿童早期综合发展。【方法】162例正常足月新生儿(实验组80例和对照组82例)定期接受健康检查及保健指导至2岁。对实验组发放育儿资料、开办家长学校、参加早期教育、增加体检及喂养指导频率、定期进行营养膳食分析等综合指导。于出生后6月、12月、24月的分别对两组婴幼儿进行体重、身长和血红蛋白的测量。同时调查生后4月和6月母乳喂养情况。【结果】在6月龄实验组母乳喂养率、贫血发生率和超重发生率均与对照组差异有统计学意义(P<0.05)。此外,在12月龄实验组贫血发生率显著低于对照组(P<0.05)。【结论】早期综合教育与保健服务能够提高母乳喂养率,减少贫血和超重的发生。
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