【摘 要】
：
随着新一轮素质教育改革的深入发展,小学语文教育教学也迎来了新的发展机遇和挑战。在核心素养的教育理念下,小学语文不仅要培养学生的语言应用能力,还要培养学生的文化素养
论文部分内容阅读
随着新一轮素质教育改革的深入发展,小学语文教育教学也迎来了新的发展机遇和挑战。在核心素养的教育理念下,小学语文不仅要培养学生的语言应用能力,还要培养学生的文化素养和审美能力。课堂情景教学模式的应用,通过创设生动具体的场景,可以帮助学生更深入地去感知和理解文章的思想情感,使学生在积极的情感体验中提高自身的核心素养。
其他文献
本文以提高学生职业竞争力为主线,从'教育理念—课程体系—实践教学—评价体系—管理体系—教师队伍'六大层面来构建立体化、本土化大学外语实践体系,力争学生实践应
对于高职学生来说,新媒体技术属于一种新型技术,它对学生的心理健康、学习认知心理、学习思维方式,都有着很大的影响,在媒体技术进入课堂改革的背景之下,要基于学生的心理健
随着我国高等教育改革越来越受到国家、政府以及高校的重视，培养“应用型”人才已经成为高校教育的重要目标，特别是对于大学英语教学来说，如何更好的培养“应用型”人才，需要教师
杂种优势利用是加快肉兔遗传改良的有效途径,在肉兔育种中被广泛应用。但目前对杂种优势产生的相关遗传机理认识不足。亲本间的遗传差异与杂种优势关系密切。概述了杂种优势
比较阅读是学生基于同类型主题或同一作者的不同作品等进行比较式阅读,它强调作品之间的对比,帮助学生丰富对作品的理解,并在比较中提升语文核心素养。高中语文比较抽象,不少
拓展延伸是语文教学的重要环节。巧妙设计拓展延伸环节,能够深化学生对文本认知,升华情感。施教过程中,教师要立足文本,充分挖掘、利用和开发语文课程资源,引导学生由此及彼,
新一轮的全国学生体质情况普查结果数据显示,我国学生身体素质持续下降已经是不争的事实。随着教育改革的深化讨论,传统体育教学问题已经上升到国家未来的高度。高职院校由于
'90后'大学生存在着矛盾性的思想特征,既有闪光之处,同时也存在不足之处。研究者通过对'90后'大学生思想特征的分析,提出做好'90后'大学生思想政治
我国高校成人教育在人才培养方面注重'学历'忽视应用、突出'学科'忽视技能、复制'普教化'忽视成人特色,使得人才培养与社会需求严重错位。因此,在&#
随着互联网信息技术以及多媒体的发展,腾讯公司推出的一款手机软件微信逐渐成为大众聊天交友的主要平台,而在这个平台上发展衍生的微信公众号同样大受欢迎,广泛应用于各个领