【摘 要】
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小学数学抽象思维能力的培养是一个过程,强调深化教学方法改革的必要性与紧迫性。本文以"生本"理念为指导,从教学情境的设置、开放式教学的构建和快乐课堂互动的实现三个方面
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小学数学抽象思维能力的培养是一个过程,强调深化教学方法改革的必要性与紧迫性。本文以"生本"理念为指导,从教学情境的设置、开放式教学的构建和快乐课堂互动的实现三个方面,阐述了多媒体在小学生数学抽象思维能力培养中的有效应用。本文旨在强化对多媒体教学的认识,为深化小学数学教学的改革发展,提供一定的参考资料。
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