【摘 要】
：
<正> 棉花新品系中164是中国农业科学院棉花研究所从1985年开始,采用新的混选——混交育种方法,在一轮群体中选育,1989年成系。组合为{[(5658×5245)×4067]×中
【机 构】
：
中国农科院棉花研究所,江苏省常熟市农业局
论文部分内容阅读
<正> 棉花新品系中164是中国农业科学院棉花研究所从1985年开始,采用新的混选——混交育种方法,在一轮群体中选育,1989年成系。组合为{[(5658×5245)×4067]×中10}×石1724。1991～1992年参加国家第16轮黄河流域棉花品种区域试验,两年子、皮棉和霜前皮棉产量均居参试8个品种的首位,并且与对照(中棉12)差异达显著或极显著水准。1990年江苏省常熟市农业局从中棉所直接引进中164。1990～1991年参加苏州市市级棉花抗枯、
其他文献
长期以来,我们一直用一个模式教学,忽视了学生个性特长的发展。根据素质教育要求,结合学校实际,我们摸索出一套“扬长促全”教育模式,把培养学生个性特长贯穿在学科课、活动
近年来,美国的大学生队伍正在悄悄发生变化,引起了有关部门的重视.据全美高校委员会统计,现有年龄在25岁以上的高校学生600多万,占全国高校在校学生总数的45%.这类学生的数字
<正> 作物需水量是在一定的生长环境条件下,在作物生长季节,所消耗于土壤、作物和大气中的水量,即作物蒸腾量。探索棉花的需水规律,对棉田基本建设和夺取棉花高产具有重要意
<正> 一、麦套移栽棉的增产机理1、集中结铃阶段与高能季节同步。当地7月下旬至8月上旬的35～40天为全年的富照期,对棉花开花结铃十分有利。据定点观察(以单株平均日增铃0.2个
“师者,所以传道授业解惑也”。唐代韩愈这句名言对教师职能作了精辟的阐释。“解惑”是我们教学工作的一个重要方面,也是我们教研工作的一个重要课题。
<正> 河北省黑龙港地区生态特点鲜明,降水不足,客水有限,地下水位深,土壤盐碱,肥力不足,限制了棉花增产;其有利条件是光照充足,热量丰富。在长期的生产实践中,摸索出了亩产皮
依据中医推拿手法测力分析仪ＦＺ－Ｉ型上所测得的施力数据，对各向作用力进行频域分析，并对各频段成分在综合推拿效用中所起的作用以及与其它因素的相互关系作了比较与分析。
这些年来,高校广大政工干部在宣传思想政治工作的战线上尽职尽责,辛勤工作,在学习宣传贯彻邓小平理论,推动高校教学、科研和各项改革,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的
营造校园良好道德氛围,形成文明、健康、和谐、团结向上的优良环境,是一项涉及面广,任务艰巨的工作,它要求学校方方面面的支持配合,在舆论宣传、制度管理、理论研究、价值导
<正> 棉花产量和品质与棉铃形成时间和着生空间部位有密切关系,而棉铃的时、空分布又受当地的气候生态、土壤类型、栽培技术、耕作制度和生产条件等因素影响,尤以气候生态因