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一、问题提出苏教版《实验化学》（选修）教材（以下简称教材）中对亚硝酸钠与硝酸银溶液反应的描述仅用了一句话，未有更多篇幅。笔者查阅了先后不同版次的苏教版新教材，细细品读后发现，对该反应的表述用语也不尽相同，字里行间透着细微的差别。
如何准确把握教材细节内容的变动——以亚硝酸钠与硝酸银反应实验的探讨为例
【摘 要】
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一、问题提出苏教版《实验化学》（选修）教材（以下简称教材）中对亚硝酸钠与硝酸银溶液反应的描述仅用了一句话，未有更多篇幅。笔者查阅了先后不同版次的苏教版新教材，细细品读后发现
【机 构】
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德清高级中学,杭州第二中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2013年3期
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