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目的 探讨适合台州市实际情况的社区护理人才培养模式.方法 以随机整群抽样的方法对社区居民和社区护士问卷调查.结果 社区居民对社区护理的需求高,而社区护士的现状是数量少、学历结构低、专业知识不足和培训不够.结论 社区护理的供需矛盾对社区护士提出了数量和专业知识的要求,应重视社区护理教育;开设社区护理专业,加强岗位培训;建立社区护理实践基地;争取政策支持;培训师资。