【摘 要】
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核心素养是当前教育教学领域的关注焦点,各学科都围绕核心素养展开了一系列理论与实践研究.语文作为小学阶段课程体系中重要的基础性学科,对基于核心素养的小学语文教学实践
【机 构】
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山东省滨州市阳信县流坡坞镇中心小学 山东 滨州 251800
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核心素养是当前教育教学领域的关注焦点,各学科都围绕核心素养展开了一系列理论与实践研究.语文作为小学阶段课程体系中重要的基础性学科,对基于核心素养的小学语文教学实践、探究,不仅能够促进语文教学效率与质量的提升,更是实现学生全面发展的重要途径.基于此,本文结合部编版小学语文教学实例,对基于核心素养的小学语文教学策略展开积极探索,以不断提升语文教学质量,促进学生全面发展.
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