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微型视频案例是移动学习背景下视频案例研究的新途径，它通过微小的知识点，让学习者在短时间内获得轻松的学习体验。文章根据移动学习的特点，以“微型学习理论”为指导，通过对比各种案例形式的优缺点，分析了微型视频案例的特点，并以此为基础，提出了微型视频案例的设计方法，构建以案例结构为基础、教学流程为主线、组织形式为保障的教学模式，最后对微型视频案例的操作流程进行系统阐述，旨在对视频案例研究提供一定理论和实践的指导价值。