初中物理课堂教学的有效性探究

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有效教学是广大教师课堂教学的不懈追求,也是当前课程教学改革的核心内容。课堂教学是初中物理教学的基本形式,随着新一轮课程改革的推进,对课堂教学的有效性愈发关注。提出要构建开放而富有活力的课堂教学,调动全体学生参与学习的积极性,激起学生积极主动地参与学习过程,促进学生知识的主动构建,提高学生的科学素养和整体素质。本文就此探讨了在初中物理教学中提高课堂教学有效性的方法。 Effective teaching is the relentless pursuit of the majority of teachers in classroom teaching, but also the core content of the current course teaching reform. Classroom teaching is the basic form of junior high school physics teaching. With the promotion of a new round of curriculum reform, more attention is paid to the effectiveness of classroom teaching. It is proposed to build an open and dynamic classroom teaching, mobilize the enthusiasm of all students to participate in learning, arouse students to actively participate in the learning process, promote the initiative construction of students ’knowledge and improve students’ scientific and overall quality. This article explores how to improve the effectiveness of classroom teaching in junior high school physics teaching.
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