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乡村骨干教师培育工作，是一种责任和担当，是一种源于爱的帮助。培育站要聚焦乡村学校师生的生命成长，让“教”“研”“培”在活动中和谐统一，实现培育工作促进学校内涵发展的功能创新，让培育站真正成为乡村骨干教师培养的实践基地，让所有的乡村校园共同实现美好的教育梦想。
培育：一种源于爱的帮助——乡村骨干教师培育站中期工作汇报
【摘 要】
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乡村骨干教师培育工作，是一种责任和担当，是一种源于爱的帮助。培育站要聚焦乡村学校师生的生命成长，让“教”“研”“培”在活动中和谐统一，实现培育工作促进学校内涵发展的功能
【机 构】
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江苏省高邮市小学数学乡村骨干教师培育站
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年3期
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