【摘 要】
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随着羽毛球运动的普及与发展和素质教育的不算深入,羽毛球课成为普通高等学校学生最喜爱的体育课程之一,深受高校广大同学的喜爱。而教师作为学生智慧的启迪者和挖掘者,如何
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随着羽毛球运动的普及与发展和素质教育的不算深入,羽毛球课成为普通高等学校学生最喜爱的体育课程之一,深受高校广大同学的喜爱。而教师作为学生智慧的启迪者和挖掘者,如何利用灵活多变的教学方法因材施教,是每位教师面临的重要课题。本文通过运用启发式教学模式进行羽毛球教学,总结启发式教学模式的特点及运用于羽毛球教学可行性,教学效果表明启发式教学能够充分发挥学生主观积极性,促使学生的身心全面发展。
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