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<正>近些年来,随着信息技术的不断发展,各种新型技术的更新为教育行业带来了全新的机遇以及改革。新课程改革背景要求教师在高中英语的教学过程中能够巧妙地创设信息化教学环境,恰当地运用数字技术以及多媒体手段,帮助学生更好地学习英语知识,促使学生形成良好的英语学科素养。本文从高中英语教学与信息技术深度融合的内涵、现状以及策略这三个方面入手进行探究。1.高中英语教学与信息技术深度融合存在的内涵