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作为教育的基础学科之一,语文在教学中具有举足轻重的地位,而在为学生良好品格与健全人格奠基的小学阶段,小学语文也正是文化教育与道德教育相结合环节中极具优势的学科.挖掘素材、实践应用,将德育与小学语文教学融为一体,对帮助学生完善思想建设有着积极意义.
小学语文教学中德育渗透的策略探讨
【摘 要】
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作为教育的基础学科之一,语文在教学中具有举足轻重的地位,而在为学生良好品格与健全人格奠基的小学阶段,小学语文也正是文化教育与道德教育相结合环节中极具优势的学科.挖掘
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县埔寨农场半岭小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年22期
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