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培养小学生的创新能力是新课程标准的要求，也是实现有效教学的重要途径。数学知识与社会生活密切相关，作为数学老师，要精心设置问题情境，尝试多种教学方法，激发学生积极思维，鼓励学生动手实践，力求让学生体验成功的快乐，不断尝试解答疑难问题，在学与思中逐步培养学生的数学创新能力。
小学数学创新能力的培养
【摘 要】
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培养小学生的创新能力是新课程标准的要求，也是实现有效教学的重要途径。数学知识与社会生活密切相关，作为数学老师，要精心设置问题情境，尝试多种教学方法，激发学生积极思维，鼓励学
【机 构】
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贵州省大方县凤山乡渣坪小学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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