【摘 要】
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案例教学法涉及案例的选择、课堂讨论、知识内化、创造力提升等多个环节，需要教师合理把控教学过程，科学运用案例进行教学。教学实践中，部分教师对这种教学方法的运用还存在一些问题。分析初中语文课程教学中运用案例教学法存在的问题，结合初中语文课程教学情况、学生的特征提出案例教学法的运用策略，包括精心选择案例、合理把控案例教学法的运用过程、引导学生对案例进行反思和总结等，以打造高效课堂，提升初中语文课程教学的
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案例教学法涉及案例的选择、课堂讨论、知识内化、创造力提升等多个环节，需要教师合理把控教学过程，科学运用案例进行教学。教学实践中，部分教师对这种教学方法的运用还存在一些问题。分析初中语文课程教学中运用案例教学法存在的问题，结合初中语文课程教学情况、学生的特征提出案例教学法的运用策略，包括精心选择案例、合理把控案例教学法的运用过程、引导学生对案例进行反思和总结等，以打造高效课堂，提升初中语文课程教学的实效性。
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