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我校经过实践证明,通过唱游和律动的方式,能够有效吸引特殊儿童的注意力,让他们进入到课堂学习中。教师通过开展音乐教育的方式,改善学生的一些缺陷问题,促进学生肢体能力协调发展。
唱游与律动开展特殊儿童音乐教育的探究
【摘 要】
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我校经过实践证明,通过唱游和律动的方式,能够有效吸引特殊儿童的注意力,让他们进入到课堂学习中。教师通过开展音乐教育的方式,改善学生的一些缺陷问题,促进学生肢体能力协
【机 构】
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广州市花都区智能学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年33期
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