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文章对中、英、美三国的信息技术教育以及学科能力进行了较为具体地对比,通过对比分析发现我国的信息技术学科能力需要进行调整和修正.同时,根据我国的信息技术情况,应该重点培养学生们的计算思维能力,并提高其专业理论知识的学习.
中、美、英三国信息技术学科能力比较研究
【摘 要】
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文章对中、英、美三国的信息技术教育以及学科能力进行了较为具体地对比,通过对比分析发现我国的信息技术学科能力需要进行调整和修正.同时,根据我国的信息技术情况,应该重点
【机 构】
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西安市雁塔区新东方培训中心 陕西西安 710082
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年37期
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