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为提高《模拟电子技术》课程教学质量，指出采用多元化的教学模式提高学生的学习兴趣，增强学生分析问题、解决问题的能力。多元化教学方法包括：互换角色式教学法、问题情境教学法、启发式教学法、渐进教学法、类比与对比渐进法；多元化教学手段包括：板书与多媒体相结合、实物教具与仿真软件教学引入课堂。
《模拟电子技术》的多元化教学
【摘 要】
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为提高《模拟电子技术》课程教学质量，指出采用多元化的教学模式提高学生的学习兴趣，增强学生分析问题、解决问题的能力。多元化教学方法包括：互换角色式教学法、问题情境教学法
【机 构】
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北京信息科技大学自动化学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年31期
【基金项目】
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本文系北京信息科技大学2009年度教学改革立项,课题资助.
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