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为了提升小学生的身体素质,践行“阳光体育”理念,文章首先对体育家庭作业的概念、实施的意义、体育家庭作业的种类进行了概述,然后提出了体育家庭作业的设置路径,最后分析了体育家庭作业的评价方法。
小学体育家庭作业设置研究
【摘 要】
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为了提升小学生的身体素质,践行“阳光体育”理念,文章首先对体育家庭作业的概念、实施的意义、体育家庭作业的种类进行了概述,然后提出了体育家庭作业的设置路径,最后分析了
【机 构】
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三明学院附属小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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福建省中小学名师名校长培养工程专项课题成果“小学体育家庭作业设置研究”(编号:2018X110)
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