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高校思政课青年教师作为教育中的主体,必须加强自身的道德建设,继承红色文化的基因,彰显传统文化的优秀因子,学习多种教学模式以及理论,增进对多媒体技术的探索,推崇法律至上的精神,以积极的态度规划自身的职业生涯。
高校思政课青年教师建设策略探究
【摘 要】
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高校思政课青年教师作为教育中的主体,必须加强自身的道德建设,继承红色文化的基因,彰显传统文化的优秀因子,学习多种教学模式以及理论,增进对多媒体技术的探索,推崇法律至上
【机 构】
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哈尔滨商业大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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基金项目:2015年黑龙江省哲学社会科学规划办“中国梦凝聚社会共识的路径研究”(15KSE03);2016年共青团中央学校部“高校共青团以主体性教育开展‘四进四信’的路径研究”(2016LX051)
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