Vacuum Ultraviolet Photoionization and Dissociative Photoionization of Capecitabine, 5'-Deoxy-5

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摘 要: 在高中化学教学中,教师要注重教学内容和教学方法的创新与变革,以促进高中化学教学改革的有序推进。  关键词: 高中化学 教学质量 现状 策略  高中化学是一门集理论与实验于一体的学科。学生学好高中化学知识,不仅可以让其将理论知识应用于实践,而且可以通过化学实验提高学生的分析和解决问题能力,提高学生研究能力,为国家培养科学研究后备人才。近年来,在国家新课程改革的推动下,高中化学教学发生了翻天
新课程改革实施以来,每个老师都对课堂教学有了比较定势的思维方式。如注重课前预习,提倡学生能力培养,课后及时进行反思,等等。无疑这些都是新课程改革所倡导的重要理念,是正确的。但每位教师与学生一样,都是有差别的、有个性的,由此才能体现出创造性的老师劳动,使课堂教学充满异彩,形成特色。其实每位教师都有一份属于自己的“试验田”,试验成功与否,肯定会有所“悟”。为了形象地说明反应物分子碰撞时需要足够的能量和
当代大学生多为独生子女,在父母的精心呵护下成长,抗压能力差,步入大学的他们犹如进入了人生的第二次断乳期,面对现在各类价值观和社会思潮对思想文化领域的冲击,情感方面容易出现
摘 要: 在高校行列中,高职院校近1500所,占总数的70%,在校生人数占50%以上,可以说高职教育是高等教育的“半壁江山”,但是高职院校与本科院校在管理上存在较大差异。新时期,高职院校思想政治教育面临新挑战,本文基于高职院校传统思想政治教育方法存在的问题,结合高职学生的特殊性谈几点教育方法的创新。  关键词: 高职院校 思想政治教育 特殊性 方法创新  高职院校是高等教育的一支重要生力军。但是办
摘 要: 高中生物课程体系中有大量需要记忆和运用的知识点,如何在教学中采用更科学、有效的方法,帮助学生更好地掌握这些知识点,成为众多教师教学中的难点。本文探究了利用思维导图打造高效生物课堂的教学模式,在具体论述中采用对比教学实验的方法,以上饶中学高一年级两个班的学生为对象,展开教学实践,并对教学的结果进行了简评,希望能为高中生物课堂教学实效性的提升提供参考。  关键词: 高中生物教学 思维导图 对
摘 要: 目前,我国的教育正在不断发展,因此,在进行初中生物教学时,应该转变传统的教学形式,在课堂教学中结合实际生活,为学生营造良好的学习氛围,从而提升初中生物教学效率。本文分析了初中生物课堂生活化的教学方式,希望为教师的教学提供帮助。  关键词: 初中生物 课堂教学 生活化  知识来源于生活,有效的学习也是为了能够更好地生活。在初中生物课堂中应用生活化教学方式,能够通过各种各样的生活活动,培养学
摘 要: 生物学是一门与生产、生活紧密联系的学科,也是与我们的日常生活、衣食住行、生产实践、自身健康息息相关的一门学科。教学中,作者尝试以知识为依托,把生活生产中蕴含的知识与课本的理论知识相结合,引导学生运用生物学知识解决生活中的问题与现象,真正体现生物教学“从生活中来,到生活中去”,让学生享受生物学的魅力。  关键词: 生物学 生物教学 教学方法  一、利用生物课预防中学生早恋  在预防早恋的教
摘 要: 学生管理工作千头万绪,要求管理者工作有思路、讲方法,探索一条适合本院大学生思想政治教育工作的新途径。  关键词: 学生工作 工作思路 百至万服务承诺  学生工作者要牢固树立“以学生为本、为学生服务”的学生工作理念,实施“一至十工作思路”、“百至万服务承诺”。  一、认真完成寝室调整  根据学校安排,做好在校学生的寝室调整,力求做到分专业、分班级调整好寝室。  二、创新载体,做好思想政治教
目的探讨对比增强超声造影对胃下部癌区域淋巴结转移的预测价值。方法采用六氟化硫微气泡造影剂和连续实时成像对比脉冲序列技术,对250例经胃镜活检确诊的胃下部癌患者术前行
面向所有大学生深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,是加强宣传教育、示范引领、实践养成、长效推进相统一的有效活动载体,自觉将社会主义核心价值观在大学生中内化