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随着职业教育教学改革的进一步深入，如何转变教师的职能、角色，改变学生的学习方式及评方式，如何与社会需求对接，培养出适应社会经济发展需求的高素质技能型人才？是每一位职业院校教师面临的亟待待解决的问题。该文将以职业教育课程建设为基础，提出教师的专业化发展策略，从而解决上述问题井提高整体教学水平，满足职业教育对人才培养质量的要求。