【摘 要】
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农村在职在岗中医人员有一定的临床基础,但临床知识不全面,而且其理论基础薄弱,因此在中医教学过程中,要针对学员的实际情况,对教学方法进行适当的改革,打破传统中医教学模式,以培养
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农村在职在岗中医人员有一定的临床基础,但临床知识不全面,而且其理论基础薄弱,因此在中医教学过程中,要针对学员的实际情况,对教学方法进行适当的改革,打破传统中医教学模式,以培养“技术应用型”人才为目标,强化技能教学,突出实用技术。我们在教学中取得了较好的学习效果,具体做法与体会介绍如下。
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【摘 要】 运用多媒体辅助学科教学正在成为当前我国教育信息化进程中的一个热点问题,是我国面向21世纪基础教育改革的新视点。本文从多媒体辅助思想政治课教学所涉及的三大问题出发,并结合中学政治教学实践,进行了初步的探究。 【关键词】 多媒体 辅助教学 思想政治课 效益 采用多媒体辅助教学在大城市已经盛行多年,但在农村学校却尚未普遍。近几年来,我一直尝试运用多媒体辅助思想政治课教学,收获不小,感
被动语态(PassiveVoice)是相对于主动语态(Ac?鄄tiveVoice)而言的。主动语态表示主语是动作的施动者,被动语态表示主语是动作的受动者。英语的及物动词一般都有被动语态。被动语态由动词be加过去分词构成。被动语态可用于各种时态,还可以与情态动词连用,句式为“情态动词 be 过去分词(need除外)”。 一、被动语态的用法 (一)把句子的重点放在事件本身而不必提到施动者时
近两年来,安徽省淮北市渔业部门通过实施渔业“三进工程”、水产“跨越工程”和开展“渔业科技服务年”等活动,积极推广高效生态养殖模式,发展低碳渔业经济。目前,我市低碳渔业养
六味地黄丸出自《小儿药证直诀》,由熟地黄、山药、山茱萸、泽泻、牡丹皮、茯苓组成,具有滋阴补肾之功效,用于治疗肾、肝、脾之阴不足所引起的多种病证。近年来笔者临床应用治疗
在新课标理念下,培养和提高学生的创新能力是教师的职责,为此,应根据学生的个性差异,采用相应的教学方法,培养学生的创新能力,在此谈谈自己的一些粗浅的看法。一、营造良好氛围,激发探究动机,启迪创新意识乌中斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将扼杀学生探究真理的愿望,”可见兴趣是课堂教学中推动学生探究知识的重要因素,因此教师要以教材为载体,深入了解学生的心理,利用趣味性去点燃学生探究的热情,使学生尽快进
为更好地开展好渔业科技入户夏季行动.8月10日东昌府区水产局在局会议室组织召开了渔业科技人户技术指导员交流会。
摘要:课堂的高度就是人性的高度,新课程背景下提升化学课堂教学高度的方法有很多,其中“体现知识价值,建构化学观念,激发爱国情感,培养科学素养”是重要的方法。 关键词:化学课堂 教学高度 价值 观念情感 素养 有人说“课堂的高度就是人性的高度”,这话说得很在理。优秀教师上课在课堂的最后几分钟,寥寥数语就可以升华思想,把所教的内容提升到很高的高度,无不让听课的老师拍手称好,回味无穷。那么,在新课
目的:探讨中重度男性阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者性功能变化及其与性激素的关系.方法:采用国际勃起功能指数-5(IIEF-5)量表进行性功能状态测评,并用BECKMAN Access
世界卫生组织把不孕症定为夫妇正常生活1年,未避孕而不能孕育者。不孕症和不育症是不同阶段的疾病,概念有别。现在临床把女性病因引起的不孕叫女性不孕症,简称不孕症;男性病因引
临床资料1一般资料本组23例均为2005年3月-2006年7月门诊病例,其中14~20岁15例,21~25岁6例,25岁以上2例;未婚18例,已婚5例。病程6个月内10例,7~12个月7例,1年~2年4例,2年以上2例。