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通过分析和研究车辆工程专业本科应用性和创新性人才培养的知识、能力、素质要求，以学生能力培养为导向，给出了课程体系、教学内容、教学环环节、教学模式、考核方法等方面进行的改革措施。最后指出当前应用型本科教育模式中存在的问题和今后工作方向。
面向能力培养的车辆工程专业应用型人才培养模式研究
【摘 要】
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通过分析和研究车辆工程专业本科应用性和创新性人才培养的知识、能力、素质要求，以学生能力培养为导向，给出了课程体系、教学内容、教学环环节、教学模式、考核方法等方面进行
【机 构】
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杭州电子科技大学机械工程学院
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2010年1期
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