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随着经济水平的提高,生活节奏的加快,英语在生活中也越来越重要。初二恰好是学生一个发展的关键时期,提高学生英语表达能力,不仅是形势发展的需要,更是学生自身发展的需要。因此,笔者确定了本学期的研究课题为＂提高初二学生英语表达能力的实践和研究＂。一、研究现状在研究之前,我先对自己所教两个班的120名学生进行了＂初二学生英语口语表达现状＂的调查问卷。