依托班级文化建设,实施学生自主管理

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班主任工作是管理"人"的工作,难度大、责任重,特别是对高职高专的学生更是如此.本文探索利用班级文化建设,营造良好班级文化氛围,来实现学生自主管理、自我负责的学习生活状态,从而培养学生优秀的道德品质和个人素质.
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