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课堂提问是教学活动的有机组成部分,是体现教师教学艺术与教学机智的核心.而问题质量是课堂教学能否有效的关键,问题的设计一定要符合学生的思维水平.
立足学情有效设置核心问题——以初中历史教学“左宗棠收复新疆和甲午中日战争”为例“基于学科核心问题的疑思导学研究”历史学科课例研究
【摘 要】
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课堂提问是教学活动的有机组成部分,是体现教师教学艺术与教学机智的核心.而问题质量是课堂教学能否有效的关键,问题的设计一定要符合学生的思维水平.
【机 构】
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四川师范大学附属中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2015年10期
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