【摘 要】
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中学教学管理工作水平的高低直接决定着中学教学水平和教学质量,同时对于中学生的发展和学习有着非常重要的影响.而中学教学管理工作应从指导思想管理方法管理范围以及管理对
【机 构】
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贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡田坝初级中学 553201
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中学教学管理工作水平的高低直接决定着中学教学水平和教学质量,同时对于中学生的发展和学习有着非常重要的影响.而中学教学管理工作应从指导思想管理方法管理范围以及管理对象等多个方面体现出科学化的管理策略,本文通过分析中学教学管理过程中的现状,结合相关现状针对中学教学管理工作的加强与提高提出了改善策略.以及通过本文的研究能够为中学教学管理提供理论指导和经验借鉴.
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