高校街舞教学对大学生性格影响的探索

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随着我国经济水平及科技水平的增长,信息时代下的当代高校大学生生活环境呈现一定的复杂性,学生受成长经历、生活环境等方面影响,部分学生的性格培养逐步走向消极层面,形成例如自卑、过于内向或沟通能力低下等问题,阻碍了高校大学生整体的身心全面健康发展.高校街舞教学作为新时代教学课程之一,在强健学生体魄、丰富学生兴趣爱好的同时具备调节学生心理,影响性格发展的重要作用,笔者结合实际教学经验分析高校大学生积极性格的重要性,探究高校街舞教学对大学生性格带来的积极影响.
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