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在绘画教学中运用范例,虽能开阔幼儿的视野,但又限制了幼儿的想象和创造的思路。因此,恰当运用范例,激发幼儿创造性绘画成为教师必须要慎重考虑的问题。
浅谈如何恰当运用范例激发幼儿创造性绘画
【摘 要】
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在绘画教学中运用范例,虽能开阔幼儿的视野,但又限制了幼儿的想象和创造的思路。因此,恰当运用范例,激发幼儿创造性绘画成为教师必须要慎重考虑的问题。
【机 构】
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福建省福州市花巷幼儿园
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年34期
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