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创造轻松、愉快的学习气氛使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识；运用多种多样的教学方法和技巧，让他们学得兴趣盎然，有滋有味，从而达到教学的目的和要求；丰富学生的课外生活，创造英语的气氛，让他们主动参与，有所收获。
新课标指引下初中英语趣味教学策略的探析
【摘 要】
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创造轻松、愉快的学习气氛使学生以愉快的心境学习、思考并获得知识；运用多种多样的教学方法和技巧，让他们学得兴趣盎然，有滋有味，从而达到教学的目的和要求；丰富学生的课外生活，创
【机 构】
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河北省张家口市怀来县南水泉中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年6期
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