【摘 要】
：
微课以微视频为核心,资源构成多样,学习情景真实,具有主题突出、针对性强、交互性强的特点。近年来,很多教师利用"微课"整合资源,探究在教学中引进"微课"提高教学效率、提升
论文部分内容阅读
微课以微视频为核心,资源构成多样,学习情景真实,具有主题突出、针对性强、交互性强的特点。近年来,很多教师利用"微课"整合资源,探究在教学中引进"微课"提高教学效率、提升小学生的"数学素养"的策略。本人在教学中通过"微课"实验班与对比班进行"同课异构",对两种教学方式在"教学效果、学生的兴趣及学生数学素养的提升"等方面进行对比分析。实践证明,微课与小学数学整合,能充分调动学生的学习兴趣,高效突破教学难点,提高教学的效率,有效提高孩子的应用意识与创新意识,从而有效提升学生的"数学核心素养"。
其他文献
伴随着网络时代的到来，大数据、云计算等高新科技扑面而来，当今人类社会已经步入知识经济时代。“人力资本”成为最主要的生产要素之一，成为社会财富积累中极为重要的组成部分。
介绍了采用接触氧化法处理屠宰废水的设计、运行效果以及运行经验和体会。在进水COD为 80 0mg/L～13 0 0mg/L的情况下 ,经本系统处理 ,出水均在 5 5mg/L以下 ,最高去除率达 96%
为了使喷气燃料达到国家标准GB6537—94的修改补充指标，设计了临氢脱色工艺对3号喷气燃料调合组分分子筛脱蜡精油进行精制。三年的生产表明，采用RN-1催化剂，在低温（160～179℃）、低
基于催化裂化再生器主风分布器的设计方法与经验,对中国石油化工股份有限公司荆门分公司催化裂解装置二密相床主风分布器进行了改造设计.装置运行结果表明,改造后不但降低了
为增加学生学习兴趣，提高教学效果。本文运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法、数据统计法等研究方法对比赛教学法应用在高职院校篮球选项课教学进行实验研究。研究表明，比
<正> 2004年3月12日,扬子石化股份有限公司扩建450kL/a PTA生产线工程商务、技术转让合同签字仪式在北京举行。该工程充分依托已有生产设施,总投资17.8×108RMB￥,由美国英