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补课同步转型 现实驱动下的中国建筑教育
补课同步转型 现实驱动下的中国建筑教育
来源 :时代建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaavvv001
【摘 要】
:
中国的建筑教育缺少自身的文化基因,现在又面临着以任务转型、国际竞争和学科评估推动的现实压力。这次变化将兼具补课和转型的双重特点,在找回自身基因的同时建立新的传统。
【作 者】
:
蔡永洁
【机 构】
:
同济大学建筑与城市规划学院
【出 处】
:
时代建筑
【发表日期】
:
2017年01期
【关键词】
:
建筑学教育
基因
现实
补课
转型
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中国的建筑教育缺少自身的文化基因,现在又面临着以任务转型、国际竞争和学科评估推动的现实压力。这次变化将兼具补课和转型的双重特点,在找回自身基因的同时建立新的传统。具体策略可以包括:方法取代知识;兼具高度与深度的训练;压缩学制、本硕贯通;通识基础、重心后移。
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