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目前，小学生课外作业既多又滥，缺乏创造性，影响了儿童生动活泼的发展，甚至会使他们对学习产生消极情绪。因此，作为小学语文老师的我，注意在作业设计和评价上多下工夫，根据《语文课程标准》的基本理念，对小学语文课外作业的设计和评价重新定位．努力尝试着把学生从烦琐的、机械的、重复的练习中解放出来。
对小学语文作业设计的思考
【摘 要】
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目前，小学生课外作业既多又滥，缺乏创造性，影响了儿童生动活泼的发展，甚至会使他们对学习产生消极情绪。因此，作为小学语文老师的我，注意在作业设计和评价上多下工夫，根据《语文课程
【机 构】
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郭勒木德镇东村逸夫学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年14期
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