论文部分内容阅读
<正> 为了提高体育课的教学质量,及时总结教学中的经验教训,深入研究教学中的一些关键问题,重视对课的质量检查和评定是十分必要的。分析体育课有全面分析和专题分析两种方法。全面分析是对课的质量全面评定和分析,专题分析是对课的某一方面的质量进行专题分析和探讨,如专门分析教学中的政治思想教育工作、组织教法措施、教学原则的贯彻、教师的主导作用或课的运动量、密度等问题。