【摘 要】
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上海市徐汇中学以“办学办特色,办学办课程”为核心理念,设计出了一系列工程素养培育科学特色课程群,在教育部课题“中学与大学共建对接课程群建设的实践研究”和上海市级课
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上海市徐汇中学以“办学办特色,办学办课程”为核心理念,设计出了一系列工程素养培育科学特色课程群,在教育部课题“中学与大学共建对接课程群建设的实践研究”和上海市级课题“创建中学生工程技术特色多样化发展学习模式的实践研究”的引领下,着力提高学生的动手实践能力和跨学科综合思维能力,深入实施创新教育,全力争创上海市工程素养培育特色高中,努力把学校建成培养科学家和工程师的摇篮,为学生未来的发展奠定基础。学校传统的办学特色是“崇尚科学,文理兼通,中西贯通,多彩发展”,其发展史经历了三个阶段。第一阶段为徐家汇公学时期(
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