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高校的马克思主义理论教育课是公民道德建设指导思想的学习课程,其教师不仅系统传授马克思主义理论和公民道德建设的内容,对学生进行显性教育,而且还通过自己高尚的师德对学生产生隐性教育作用.加强马克思主义理论课教师的师德建设,融公民道德建设于其师德建设之中,对促进全社会的公民道德建设有着特殊的不可忽视的重要作用.