切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
口腔医学专业学生临床交流与沟通能力培养
口腔医学专业学生临床交流与沟通能力培养
来源 :中华医学教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flysky1979
【摘 要】
:
为了改变现行教育体系中学生缺乏交流与沟通能力训练的状况,哈尔滨医科大学口腔医学院通过开展问诊的医患角色模拟训练、专题讲座及讨论,培养学生交流与沟通能力,取得了良好的效果。
【作 者】
:
金圭玉
史金娜
吕艳超
吕行
【机 构】
:
150001,哈尔滨医科大学口腔医学院科教科,150001,哈尔滨医科大学口腔医学院科教科,150001,哈尔滨医科大学口腔医学院科教科,150001,哈尔滨医科大学口腔医学院科教科
【出 处】
:
中华医学教育杂志
【发表日期】
:
2010年30期
【关键词】
:
Communication skills
Role play training
Dental major
Medical students
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了改变现行教育体系中学生缺乏交流与沟通能力训练的状况,哈尔滨医科大学口腔医学院通过开展问诊的医患角色模拟训练、专题讲座及讨论,培养学生交流与沟通能力,取得了良好的效果。
其他文献
以单眼视网膜中央动脉阻塞为特征的高半胱氨酸血症一例
患者男性,36岁.因右眼突然视力下降4天入院.入院前在外院诊断为“右眼视网膜中央动脉阻塞”,给予扩血管、降眼压等对症治疗.既往体健,否认家族遗传病史.吸烟15年,每日20支,间
期刊
视网膜中央动脉阻塞
特征
右眼
左眼
降眼压
眼部检查
视网膜色
视力下降
对症治疗
动脉供血
定位准确
中心凹
樱桃红
遗传病
入院前
扩血管
黄斑区
后极部
自助式教学模式在生物化学教学中的应用
目的 探讨自助式教学模式在生物化学理论教学中的应用价值.方法 将长治医学院2008级五年制临床医学专业371名学生随机分为实验组和对照组,在生物化学理论教学中,实验组采用自助式教学模式教学,对照组采用传统教学模式教学.教学结束后,比较两组学生的理论考试结果和问卷调查结果.结果 实验组学生理论考试成绩显著高于对照组学生;实验组学生对自助式教学模式评价较高.结论 自助式教学模式优于传统教学模式,自助式
期刊
Self-service teaching model
Biochemistry
Application
以问题为基础学习结合角色扮演教学方法在传染病学临床见习教学中的应用
目的 评价以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)结合角色扮演教学方法在传染病学临床见习教学中的应用效果.方法 将中山大学2005级五年制临床医学专业279名学生随机分为实验组与对照组,分别采用PBL结合角色扮演教学方法和传统教学方法,比较传染病学临床见习理论考核与临床技能考核成绩,并对实验组学生实施问卷调查.结果 实验组学生见习考核成绩明显高于对照组,其差别具有统
期刊
Conmmunicable diseases
Clinical clerkship
Problem-based learning
Role playing
提高长学制医学生临床基本技能的探索
本文分析了影响医学生临床技能的主要因素,构建了临床基本技能整合课程,从增设医学生人文社会类课程、整合临床技能的教学内容、加强医患沟通技巧训练、采用多种教学方法等方面进行了探索,一定程度上提高了医学生的临床技能水平。
期刊
Long-term medical students
Basic clinical skills
Integrated curriculum
七年制医学生急诊医学临床实习教学实践与思考
本文回顾了七年制医学生急诊医学临床实习教学的实践,初步探讨了本门课程的临床实习教学规律.针对教学活动中存在的问题,结合当前医疗环境,实施了转变急诊医学临床实习教学理念,优化教学方法,注重培养急诊医学临床思维能力,加强急救技能培训,提高医患沟通能力与技巧,强化医疗、科研综合素质,建立和谐平等师生关系等举措,取得了良好的教学效果。
期刊
Seven-year program medical student
Emergence medicine
Clinical teaching
血液病学临床实习教学改革的初步探索
为了更好地培养医学生临床实践能力,新疆医科大学第一附属医院血液科在临床实习中进行了积极的探索,主要包括明确血液病学实习的重要性与目的 ;加强医学生基本技能的培训,提高医学生病历书写质量;注重临床思维模式的训练和培养医学生医患沟通的能力.实践证明,以上方法有利于培养医学生的临床实践能力,有利于医学生向临床医生的转变。
期刊
Hematology
Clinical practice
Clinical skills
不同专业人员接受心肺复苏技能培训的效果分析
目的 评价心肺复苏技能规范化操作培训的教学效果.方法 采用仿真模拟人进行教学,60名临床医学专业(医学救援方向)应届毕业学生为学生组,28名急诊科低年资医师为医生组,30名临床不同科室护士长为护士长组,实施气管插管-除颤-徒手心肺复苏操作训练.培训前后均进行理论知识水平和实际操作能力考核,并进行比较.结果 培训后3组受训人员操作的正确性和熟练程度与培训前比较显著提高,理论知识水平也较培训前有明显提
期刊
Cardiopulmonary resuscitation
First-aid technique
Training effective
其他学术论文