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作为一名小学数学教师,如何促进自身专业素养的提升是十分重要的。教学反思是促进自身专业素养提升的有效途径。通过找准反思视点,明确反思方向;丰富反思形式,提升反思效果;培养主体意识,拓展反思维度的策略,能够有效地促进自身的专业成长。
教学反思:提升专业素养的有效途径
【摘 要】
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作为一名小学数学教师,如何促进自身专业素养的提升是十分重要的。教学反思是促进自身专业素养提升的有效途径。通过找准反思视点,明确反思方向;丰富反思形式,提升反思效果;
【机 构】
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浙江杭州市滨江实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年31期
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