论文部分内容阅读
“兴趣是最好的老师”。有了兴趣，才能激发学生的求知欲，因此，在传授服装知识时，我们应建立在学生具有浓厚兴趣的基础上，使整个教学过程始终保持愉悦性，使学生积极主动地学习技能，进而实现教育的目的。如果学生对服装制作毫无兴趣，那么，简单的知识技能对于他们来说也是一种黄连苦药。如果学生对服装制作有着浓厚兴趣，那么，再难懂的知识技能对于他们来说也能像爽口的营养液。我认为，在中等职业学校服装制作教学中实施兴趣培养，可以通过如下几种途径。