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鉴于中华优秀传统文化中倡导的价值理念和新时代背景下赋予文明修身教育的现实意义,笔者选取了艺术类专业学生作为样本,在艺术类专业学生的思想特征和管理现状调查分析的基础上,重点探讨新时代大学生文明修身教育的制度设计和实践路径,通过完善外部保障机制、强化内部约束机制、健全内外联动机制,教育和引导青年大学生树立文明意识、学习文明规范、塑造文明形象、践行文明修身。