实行“民外、新老结合”,创新温州发展模式

来源 :经济师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:batjbf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章主要探索如何创新“温州模式”,面对温州的传统产业,提出高新技术与传统产业的“嫁接”,以提升温州的产业水平;面对温州大量的民营企业,提出“以民引外,民外合璧”,促进民营经济在同外资合作的平台上解决资本、技术、管理水平的不足,使之逐步走上国际舞台。
其他文献
强化实践教学、提高学生适任能力和多元化发展能力是国际化航海人才培养的发展趋势.海运与物流实验教学示范中心的建设立足于这一发展,以构建“多层次、开放式”实践教学体系
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
采用2008年12月和2009年12月在达里湖获取的瓦氏雅罗鱼(Leucisus waleckii)样品,对其基础生物学进行测定,依据B-H模型,计算并分析在不同开捕年龄和不同捕捞强度下的单位补充渔
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
本文通过对小学音乐欣赏课的教学现状进行分析,提出了对传统音乐欣赏教学改革的具体对策和教学方法,旨在为小学音乐欣赏课教学改革提供一种新的思路和参考。 By analyzing t
近年来我国经济发展增速放缓,驱动经济的三驾马车中,出口受贸易战影响,投资拉动经济增长的模式也走到了尽头,只有提振国内消费才能保持经济稳定、持久的增长。我国成为中等收
"学以致用"是教育教学的目的。为了强化培养学生的应用能力,在现代大学教育中必须以专业教育为核心,从专业基础课开始,以概述的教学方式培养学生的专业思路,专业思维;再剖析