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小学数学课堂是学校教学的重要构成部分,新课改带来了新的教学理念,使数学课堂多了一份灵活和开放,从而提高课堂教学效果。现在的课堂教学改革正处在一个转折时期,基于新课改背景下构建小学数学高效课堂研究成为教育工作者要探索的问题。从传统小学数学的课堂模式着手,探索其低效的原因,从新课改背景出发,突出构建小学数学高效课堂的重要性和紧迫性。