【摘 要】
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<正>英语写作教学传统上采用的是"教师讲解范式与写作技巧-分析范文-布置作文-讲评"的模式。这种以教师为主体的教学模式,使学生产生了写作意识缺失、写作兴趣缺乏以及写作中
【基金项目】
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2013年度武汉长江工商学院教学改革研究项目(2013Y10)的阶段性研究成果
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<正>英语写作教学传统上采用的是"教师讲解范式与写作技巧-分析范文-布置作文-讲评"的模式。这种以教师为主体的教学模式,使学生产生了写作意识缺失、写作兴趣缺乏以及写作中"思辨能力缺席"等诸多问题。"思辨缺席症",是指学生缺乏思考问题的能力,
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