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近年来,随着国家计算机发展水平的提高,国家对计算机教学改革的投入逐步加深。微型计算机原理与接口技术作为计算机类专业的基础课,在高等学校课程建设中占据重要地位,其能为学生其他课程的学习奠定坚固的基石。本文对当前微机原理与接口技术课程教学中出现的问题进行分析与研究,针对这门课程理论性与实践性并存的特点,提出具有创新性的符合时代发展的教学策略。