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在我国渐进式改革持续深入的过程中,高等教育教学体制的改革也日趋深入。但分析发现在高校思政理论课的学生认识、学习目的、教学方式等环节均或多或少存在着一定误区,严重制约了高校思想政治理论课教学的实施及其实效性目标的实现。本文就如何改善高校思想政治理论课教学现状进行了探究。
高校思想政治理论课教学现状和对策探究
【摘 要】
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在我国渐进式改革持续深入的过程中,高等教育教学体制的改革也日趋深入。但分析发现在高校思政理论课的学生认识、学习目的、教学方式等环节均或多或少存在着一定误区,严重制
【机 构】
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福州大学至诚学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2012年12期
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