【摘 要】
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本文以广西经贸职业技术学院为例,对经济欠发达地区财经类高职学生初次就业情况进行实证分析,针对2019年、2020年财经类毕业生就业与专业匹配情况、就业偏好、就业岗位、就业
【基金项目】
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广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大数据技术在广西“第三方”债务催收业务中的应用研究”(2020KY40002),广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“大数据技术对广西消费金融风险控制的应用研究(2020KY40001)”
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本文以广西经贸职业技术学院为例,对经济欠发达地区财经类高职学生初次就业情况进行实证分析,针对2019年、2020年财经类毕业生就业与专业匹配情况、就业偏好、就业岗位、就业单位性质及所属行业等信息,提出提升高职财经类毕业生就业质量的对策:加强产业对接,优化专业布局;全面推行校企协同育人,构建校企合作长效机制;了解企业的用人需求,有针对性地提高教育教学质量;顺应国家职业发展需要,推行职业教育的新模式“1+X”证书制度。
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