【摘 要】
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中学实验是生物教育的重要构成部分,它促进了学生的实践操作和理论学习,教学理论知识在一定程度上,面对生物质量的重要性,尽可能的多做实验教学,以实现更好的生物教学质量。
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中学实验是生物教育的重要构成部分,它促进了学生的实践操作和理论学习,教学理论知识在一定程度上,面对生物质量的重要性,尽可能的多做实验教学,以实现更好的生物教学质量。通过实验教育使学生能够更好的掌握和理解教科书的内容,也不防提高学生对学习生物学实验的兴趣。
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