高效教学,接近生活——生活化初中物理教学高效策略研究

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初中物理是以研究生活现象、分析生活知识为主要内容的教学科目,在初中学校教学中占着很大的比重。正所谓“学以致用”,在教学的过程中引导学生分析生活现象、解释科学原理对于促进教学效果有着十分重要的积极意义。本文笔者就自身的一些教学经验以及日常的学习心得入手,将生活现象、生活实验以及生活问题、生活案例融入物理课堂教学,谈一下我对初中物理生活化教学的一点认识,旨在为实现初中物理教学的有效进行以及高效进行贡献自己的力量。
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